입시 오디세이

학생부 금지어 목록이 궁금하세요? 학생부를 작성할 때는 사용해서는 안 되는 금지어가 있습니다. 학생과 학부모는 물론이고 학교에서도 종종 혼동하는 경우가 많아, 금지어에 대한 정확한 이해가 꼭 필요합니다. 금지어를 잘못 사용하면 학생부의 공정성과 객관성이 훼손될 수 있을 뿐 아니라, 학생이 입시 과정에서 불이익을 받을 수도 있습니다. 따라서 학생부를 작성하거나 검토할 때는 교육부가 제시한 학교생활기록부 기재요령을 꼼꼼히 확인하고,…

4월이 되니, 고등학교에 갓 입학한 자녀를 둔 학부모님들 사이에서 이런 질문들을 하십니다. “이번 중간고사, 추정분할점수는 언제 나와요?”, “그게 뭔데요? 그냥 점수만 잘 받으면 되는 거 아닌가요?” 사실 교사 출신인 저조차도, ‘추정’, ‘분할’, ‘성취평가제’ 같은 단어들이 쏟아지는 걸 보면서 순간 멍해졌던 기억이 있습니다. 익숙한 상대평가가 아닌 절대평가 중심의 새로운 체계에 적응하려니 혼란스러울 수밖에 없습니다. 그래서 이번 글에서는…

요즘 입시 설명회나 진학 상담에서 빠지지 않고 나오는 말이 있습니다. 바로 학생부종합전형은 스펙이 아니라, 성장의 과정을 본다는 것입니다. 그런데 막상 아이들이 입시 준비를 하다보면 구체적으로 어떤 활동을 해야 하는지 헷갈릴 수밖에 없습니다. 무턱대고 열심히 하는 아이들도 많지만, 그 노력이 학생부에 제대로 기록되지 않거나 평가 기준과 맞지 않으면 힘들었던 과정이 빛을 잃을 수밖에 없습니다. 그래서 이번에는…

요즘 학교에서는 다양한 독서활동과 함께 ‘문학 큐레이션’이라는 주제가 자주 등장합니다. 그러나 아직도 많은 학생들에게 이 개념은 생소하게 느껴집니다. 단순히 책을 소개하는 것이 아니라, 자신이 겪은 경험과 문학 작품을 연결해 추천하고 해석하는 과정이기 때문에 막연함을 느끼는 경우가 많죠. 특히 감수성이 예민한 청소년들에게는, 자신의 고민을 문학을 통해 풀어낸다는 일이 결코 쉬운 도전은 아닙니다. 그렇다면 어떻게 해야 이…

입시 정보를 검색하거나 기출문제를 찾다 보면 “2025학년도 수능”, “2025년도 수능” 등 비슷하지만 혼동스러운 표현들을 자주 보셨을 겁니다. 저 역시 아이가 고등학생일 때, 수능 기출문제를 정리하다가 ‘2024학년도 수능’과 ‘2024년도 수능’이 다른 시험인지 헷갈렸던 경험이 있습니다. 그때는 단순히 ‘연도 차이겠지’ 하고 넘겼지만, 나중에 알고 보니 학년도와 년도는 엄연히 다른 개념이었습니다. 그래서 이번 시간에는 이 두 개념을 확실히…

학교 생활을 하다 보면 수행평가나 독서 활동 시간에 영화 감상문 작성 과제를 접할 기회가 많습니다. 하지만 막상 감상문을 어떻게 써야 하는지에 대한 구체적인 방법은 교과서에서 충분히 다루지 않는 경우가 대부분입니다. 제가 교직에 몸담고 있던 시절을 떠올려 보면, 많은 학생들이 글을 어디서부터 어떻게 시작해야 할지 막막해하며 고민하곤 했습니다. 감상문이 단순한 느낌 정리라고 생각할 수도 있지만, 사실…

탐구보고서 작성에 어려움을 겪는 학생들이 참 많다는 걸 느끼게 됩니다. 어떤 주제를 정해야 할지 막막하고, 자료조사는 했지만 어떻게 정리해야 할지 몰라서 결국 시간만 보내는 경우도 적지 않습니다. 특히 탐구보고서는 수행평가, 독서 활동, 진로 포트폴리오 등 다양한 상황에서 활용되는 만큼, 과제에서 끝나는 게 아니라 자신의 사고력과 문제해결력을 보여주는 글쓰기로 이어져야 하는데, 이를 도와줄 구체적인 사례나 안내가…

고등학생이라면 누구나 한 번쯤 모의고사라는 말을 들어보셨을 겁니다. 학교에서도 흔히 사용하는 이 표현은 사실 두 가지 시험, 즉 학력평가(학평)와 모의평가(모평)를 모두 포함하는 용어입니다. 이름이 비슷해 자주 혼동되지만, 학평과 모평은 시행 주체, 난이도, 응시 대상, 입시 활용도 등에서 분명한 차이가 있습니다. 겉보기엔 모두 수능을 준비하는 과정의 일환처럼 보이지만, 각 시험이 수험생에게 주는 의미와 전략적 활용법은 완전히…

고등학교 생기부에서 세특(세부능력 및 특기사항)은 학생의 학업 태도와 진로 적합성을 보여주는 중요한 항목입니다. 하지만 실제로는 세특을 진로와 연결하는 방법을 몰라서, 단순한 활동 나열로만 끝나는 경우가 많습니다. 단순한 활동 내용에 ‘열심히 참여함’, ‘성실하게 수행함’으로 이어지는 세특으로는 대학에 나만의 이야기를 전달하기 어렵습니다. 이번 글에서는 세특을 진로와 자연스럽게 연결하는 방법을 실제 사례를 통해 소개드리려 합니다. 여기에서 소개할 사례는,…