입시 오디세이

교사로 근무하며 아이들과 함께 책을 읽고, 진로를 고민했던 시간이 떠오릅니다. 그 과정에서 제가 확실히 깨달은 게 하나 있다면, 독서는 단순히 지식을 쌓는 수단으로 끝나선 안 된다는 겁니다. 특히 경영학처럼 현실과 연결되는 고민이 많은 전공을 준비하는 학생이라면, ‘어떤 책을 읽었느냐’보다도 ‘그 책을 통해 어떤 생각을 했고, 무엇을 실천했는가’가 훨씬 더 중요하다고 생각합니다. 요즘 블로그를 통해 세특…

교사 시절, 학생들과 독서 활동을 계획할 때 가장 많이 받았던 질문 중 하나는 ,선생님, 어떤 책을 읽어야 좋을까요?‘였습니다. 지금은 교단을 떠나 소설, 동화 등 창작을 하고 있지만, 아직도 아이들의 질문이 늘 마음 한켠에 남아 있습니다. 책을 고르는 데 어려움을 느꼈던 아이들이 떠오를 때마다, 지금도 누군가에게 꼭 맞는 책을 찾아주고 싶다는 마음이 생깁니다. 오늘은 그동안 제가…

교직에 있던 시절, “공부는 왜 해야 하나요?”라고 질문하는 아이들이 있었습니다. 그럴 때마다 저는 삶을 이끌어줄 수 있는 책 한 권이 아이들에게 얼마나 중요한지 절감하곤 했습니다. 저 역시 공부의 의미를 놓고 고민하던 시기에, 한 권의 책을 통해 ‘왜 배우는가’에 대한 실마리를 찾았던 경험이 있기 때문입니다. 이 글에서는 의대·치대·한의대·약대·보건계열 진학을 준비하는 학생들에게도 깊은 통찰을 줄 수 있는…

학생부종합전형은 단순히 수치화된 성적이나 결과를 평가하는 것이 아니라, 학생의 전반적인 성장 과정과 학습 태도, 그리고 주도성, 공동체 의식 등을 종합적으로 살펴보는 전형입니다. 그런데 조용하고 말수가 적은 학생은, 자칫하면 소극적, 비협조적이라는 이미지로 오해받기 쉽습니다. 실제로 제가 옆에서 지켜보았던 한 학생은 1학년 세특에 ‘수업 중 발표 및 자신의 의견을 표현이 소극적’이라는 문구가 남았습니다. 이 표현 때문에 학생은…